Estas jornadas, en las que participan 139 centros educativos andaluces, invitan a reflexionar sobre estrategias más emprendedoras que se pueden implementar en el aula
Esta mañana ha tenido lugar la I Jornada Andaluza de Emprendimiento en Formación Profesional que recoge la necesidad de formación del profesorado, que desde el curso pasado lleva realizando labores de coordinación de las aulas de emprendimiento.
Este encuentro, que se desarrollan entre hoy y mañana en el Hotel Alay de Benalmádena (Málaga), y que cuentan con la participación de 139 centros educativos andaluces, invitan a reflexionar sobre las iniciativas más emprendedoras que ha llevado a cabo el profesorado y sobre aquellas estrategias que se pueden implementar en el aula. Se incluye dentro de las acciones de formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de FP financiadas con fondos del Ministerio de Educación en el marco del programa PROF2021.
Entre sus objetivos se encuentran el conocer tendencias actuales en emprendimiento y adquirir competencias y herramientas emprendedoras para implementar en el aula; poner en común los progresos, investigaciones y tendencias en el ámbito del emprendimiento en Formación Profesional; dar visibilidad a centros educativos pioneros en Emprendimiento y a Aulas de Emprendimiento y experiencias de alumnado emprendedor; así como promover sinergias entre los sectores público-privado y profesionales que intervienen en el ámbito del emprendimiento y la educación emprendedora en Formación Profesional.
La jornada de hoy ha comenzado con la apertura institucional por parte de la secretaria general de Educación y Formación Profesional, Olaia Abadía; el director general de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, Antonio Segura; la directora general de Ordenación y Evaluación Educativa, Aurora Morales; el alcalde de Benalmádena, Víctor Navas; y de la delegada de Educación y Deporte en Málaga, Mercedes García Paine, que ha ejercido como anfitriona.
En el evento, que ha contado con más de 200 asistentes, han tenido lugar diversas ponencias, mesas redondas y talleres en los que han participado tanto empresas, como profesores y alumnos de distintos centros, todos ellos relacionados con el mundo de la Formación Profesional y de las Artes Plásticas y Diseño. Para la organización de estas jornadas, se ha contado con el alumnado del módulo de Protocolo y Relaciones Públicas del IES Vega de Mijas (Las Lagunas).
Las Aulas de Emprendimiento se constituyen como una estrategia para potenciar en el alumnado de Formación Profesional las competencias profesionales y personales, fomentando las habilidades emprendedoras, imprescindibles en el nuevo marco socioeconómico hacia el que se dirige nuestra economía. A su vez, pretenden mejorar la empleabilidad del alumnado desarrollando hábitos intraemprendedores y posibilitando su inserción laboral como parte de una iniciativa empresarial. Así, la Consejería de Educación y Deporte creará este curso 159 Aulas de Emprendimiento de Formación Profesional.
Estas jornadas se desarrollan también como un motor de motivación para aquellos centros que comienzan esta aventura y asumen el reto de creación de un aula de emprendimiento en el presente curso escolar, y favorecen el desarrollo profesional, personal y social del alumnado a través de un profesorado formado y con las herramientas necesarias.
Las aulas de emprendimiento son el espacio de trabajo en el que se ponen en práctica las acciones encaminadas al desarrollo de la competencia emprendedora y la empleabilidad, tanto del alumnado que se encuentra cursando dichas enseñanzas como de los recién titulados en los últimos cursos.
Estas aulas son el lugar de referencia en el fomento y dinamismo de la cultura emprendedora en el centro docente y de la cobertura de cuantas experiencias en el ámbito emprendedor ponga en marcha el alumnado de Formación Profesional y egresado. Ofrecen un servicio de asesoramiento, apoyo y tutorización a dicho alumnado que decida poner en marcha una iniciativa emprendedora.
El Fomento del emprendimiento es una de las líneas prioritarias de trabajo dentro de la Consejería de Educación y Deporte y uno de los objetivos marcados es conseguir una Formación Profesional que sea el eje del sistema docente, que favorezca el logro de una economía más eficiente basada en la excelencia de sus procesos productivos y que forme profesionales capaces de abrirse camino en un entorno europeo e internacional cada vez más exigente incidiendo en la mejora de la empleabilidad de los mismos. Profesionales que dominen las nuevas tecnologías, con creatividad creciente y capacidad de innovación, una formación profesional de calidad que garantice la movilidad, que apoye las exigencias de la innovación y el impulso de los nuevos sectores emergentes.
