Las máquinas y la deshumanización en tiempos de covid
(Jesús Miguel Relinque Mota, Profesor de instituto de Málaga) Partiendo de la premisa que indica claramente que las máquinas constituyen una ayuda y colaboración...
Una sociedad cada vez más inhumana y aislada emocional y físicamente
(Jesús Miguel Relinque Mota, Profesor de instituto de Málaga) Se que el título de este artículo suena duro ,pero no por ello creo que...
Los gigantes en internet hunden al pequeño comercio
(Jesús Miguel Relinque Mota, Profesor de Instituto de Málaga) Estamos actualmente asistiendo al desmantelamiento y hundimiento progresivo y masivo de los pequeños comercios de ...
«Educar para construir»
(Jesús Miguel Relinque Mota, Profesor de Instituto de Málaga) Nunca más que ahora veo tan clara y necesaria la afirmación de que hay que...
¿Por qué los seres humanos necesitamos dejar huella tras morir es por nuestra educación...
(Jesús Miguel Relinque Mota, Profesor de instituto de Málaga) Esta es una realidad más que probada durante el transcurso de la existencia de los...
La Educación para afrontar la muerte de una manera sana y normalizada
(Jesús Miguel Relinque Mota, Profesor de instituto de Málaga) Desde el punto de vista educativo y desde el prisma en que yo lo observo,...
«La asertividad y sus efectos positivos en la relaciones humanas y en la educación»
La asertividad es la virtud de decir las cosas que uno piensa y siente con seguridad pero sin hacer daño emocional a la persona...
¿Una guerra absurda en un mundo con una educación solidaria?
(Jesús Miguel Relinque Mota, Profesor de instituto de Málaga/Andalucía/España) Me encuentro en uno de los momentos más confusos de mis 52 años de vida...
El triunfo de la solidaridad contra el egoísmo en la sociedad y la educación.
(Jesús Miguel Relinque Mota, Profesor de instituto de Málaga) Muchas veces como persona y como profesor que educa a otros seres humanos para su...
La pandemia del coronavirus adelanta la tecnificación y el despido de miles de personas.
(Jesús Miguel Relinque Mota, Profesor de instituto de Málaga) Habíamos imaginado en nuestros sueños un mundo dominado por los robots, los ordenadores y las...
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